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小班优质语言教案《香香的被子》

【活动目标】

  1.感受冬日阳光的温暖,并体验表演故事的乐趣。

  2.能够说出故事中的对话,理解故事内容。

  3.知道晒太阳是冬天一种取暖的方式,勤晒被子有利于健康。

【活动重点】

  认真倾听故事,体验表演的乐趣。

【活动难点】

  理解故事内容,学说故事中的对话。

【活动准备】

  1.前期经验准备:带领幼儿到户外感受没有阳光的地方有什么感觉(阴凉、冷冷的),阳光照在身上什么感觉(暖暖的、很舒服)。

  2.教具准备:课件、故事视频、动物头饰、情景创设、被子

【活动过程】

  一、谈话导入,激发幼儿兴趣

  教师:“小朋友,现在是什么季节?(冬季)冬季有什么特点?(教案出自:屈..老.师教案网)如果太阳出来以后,阳光照在身上的感觉是怎么样的?”(暖暖的很舒服)。冬天来到了,小动物们会发生什么样的事情呢?

  二、学习故事对话,理解故事内容

  1.播放故事,幼儿倾听。

  这个故事的名字叫什么?故事里面都有谁?他们在干什么?

  “小松鼠的被子是什么?小松鼠晒过的被子上闻到了什么?”

  2.再次欣赏故事,帮助幼儿进一步理解故事内容。

  师:“我们再来听一遍故事,我们听听小动物们都说了些什么,请你们仔细听。”

  “小松鼠问了胖小猪、小山羊什么?他们是怎么回答小松鼠的?最后小松鼠说了什么?”小动物晒过被子后,盖着有太阳味的被子,心情是怎样的?

  教师小结:冬天的阳光照在身上暖暖的,很舒服,勤晒被子能将被子进行消毒,让我们的被子香香的,身体棒棒的。

  3.利用教具,师幼共同讲述故事,幼儿学说故事中的对话。

  师:“孩子们,现在我们一起来讲一讲这个故事吧。”

  教师带领幼儿讲故事,引导幼儿大胆地讲述。

  三、情景表演,体验表演乐趣

  教师为幼儿带上头饰进行表演,全体幼儿分为三组,一组表演小松鼠,一组表演小山羊,一组表演小猪,幼儿自愿选择角色。

  师:“孩子们,现在我们来当作小动物一起来表演吧!”

  小结:孩子们表演的都非常好,晒太阳也是冬天的一种取暖的方式,还能让我们身体更加强壮呢!

四、活动延伸

  发散幼儿思维进行谈话活动。

  师:“还有谁喜欢太阳?为什么?”