小班语言教案

小班优秀语言公开课教案《秋妈妈与果娃娃》含PPT课件

活动目标:   1、初步学习儿歌,理解儿歌内容。   2、认识秋天的水果,感受秋天丰收的喜悦。   3、积极参与游戏,体验游戏的快乐。 配套课件:小班语言儿歌课件《秋妈妈与果娃娃》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2114.html 活动准备:   1、PPT课件。   2
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幼儿园小班语言教案详案《小乌龟上幼儿园》含PPT课件

设计意图:   小班这阶段的幼儿是语言发展的飞跃期,他们特别爱听故事,已经能用简单的词语和成人、同伴交往,向别人表达自己的感受和需要,还叙述生活中的事,只是在独白时很不流畅,带有很大的情境性。另外,这阶段的幼儿的行为受情绪支配作用大,他们的情绪仍然很不稳定,特别是每年的九月份新生入园的时候,由于生活
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幼儿园小班语言课教案《小熊的棒棒糖》含PPT课件

活动目标:   1、初步理解故事内容,能复述出故事中的内容。   2、知道好东西要与好朋友分享,激发幼儿交朋友的愿望。 活动准备:   ppt课件、棒棒糖一个。 配套课件: 小班语言故事课件《小熊的棒棒糖》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/1979.html 活动过程:
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小班语言公开课教案《下雨的时候》含PPT课件

设计意图:   春天来了,自然界发生了很多变化,通过一个阶段的了解和认识,小朋友对动物和植物的变化有了一定的经验,但是对气候的变化还没有深入的了解过,所以针对本班幼儿的特点,想通过故事的形式既帮助幼儿了解春天会下淅沥沥的春雨,也懂得遇到困难不能退缩要想办法解决的道理,同时也可以提升幼儿友好互助的情感
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小班语言公开课教案《糖果雨》含PPT课件

  【活动目标】   1、理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣。   2、能用自己的话表达自己想象的各种神奇的雨。   3、能够大胆想象,并乐意表达自己的想法。   【活动准备】PPT课件、糖果。 配套课件:小班语言公开课课件《糖果雨》PPT课件下载地址:http://kj.qulaoshi.com/
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小班语言公开课教案详案《变色蜗牛》含PPT课件

  设计意图:   蜗牛是我们生活在城市中人们较少见的小动物。偶然间,带孩子们观察小菜园的青菜生长情况的时候,发现一只小蜗牛,正附着在一片菜叶上,孩子们顿时注意力全部投向这只初来咋到的小蜗牛。 大家你挤我、我拥你地,向蜗牛问好起来。有的问:老师,蜗牛是从哪里来的?有的问:老师,蜗牛在做什么?见此景,
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小班语言儿歌教案《袋鼠》含PPT课件

活动目标:   1、知识目标:了解袋鼠的身体特点,喜欢小动物。   2、能力目标:能认真阅读图画。   3、情感目标:有感情的朗读儿歌,感受袋鼠妈妈和乖乖之间的爱。 活动准备:   PPT课件、袋鼠妈妈视频、字卡(袋鼠、乖乖) 配套课件:小班语言儿歌课件《袋鼠》PPT课件下载地址:kj.qulaos
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小班语言优质课教案《爱上幼儿园的小猪》含PPT课件

活动目标:   1、理解故事的内容。   2、愿意表达已经上幼儿园的心情。   3、体验幼儿园集体生活的乐趣。 活动准备:   PPT课件。 查看课件:小班语言课件《爱上幼儿园的小猪》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/3089.html 活动过程:   1、课件导入。   
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小班语言优秀教案《猴子过冬》含PPT课件

活动目标:   1、学用简单的语言表述画面内容。   2、对猕猴在冬季的生活方式感兴趣。 活动准备:   经验:幼儿认识猴子,有过泡热水澡或打雪仗等活动的经历。   物质:PPT课件,猴子头饰、小毛毯、绳子、雪球道具、树枝道具等。 查看课件:小班语言课件《猴子过冬》PPT课件下载地址:kj.qula
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小班语言教案及反思《胖熊吹气球》含PPT课件

设计思路:   在我们《高高兴兴上幼儿园》的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩子们对自己的朋友又没有什么感觉,常常表现为对朋友的漠不关心,并且总是和朋友挣抢玩具不会分享。于是我预设了《胖熊吹气球》的活动,希望通过这个活动能让孩子了解到有朋友的快
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小班语言教案《新来的朋友》含PPT课件

活动目标:   1、理解故事内容,能判断大象找朋友的方法是否合适,并从故事中提取交朋友的方法。   2、尝试用朋友的经验帮助小动物想办法,体验到交朋友需要礼貌和勇敢。 活动准备:   PPT课件。 查看课件:小班语言课件《新来的朋友》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/279
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小班语言教案反思《说相反》含PPT课件

活动设计背景   小班幼儿在各个方面都有一定的发展,但他们的协调性不是很好需要加强锻炼。我班个别幼儿在平时的活动中不合群,性格比较孤僻,活动的目的是希望引导离群幼儿参与到活动中来,锻炼幼儿的灵活性和协调性。 活动目标   1、通过游戏使幼儿掌握意义相反的词,培养孩子的思维敏捷性。   2、通过游戏使
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