“我当大夫。”
“我当女大夫。”
“我才是真正的大夫。”
“那我就当护士吧。”
“小明就是病人啦。”
“我不，我当大夫。”
“不行。请患者脱光衣服！”
“那好吧，我先当患者，一会儿让我当大夫好吗？”
“我诊断你肚子里有毛病。”
“请给我药吧。”
“不，不做手术是治不好的。”
“在手术之前，请您给我仔细检查一下。”
“当然，检查是第一位的。”
“请您给我好好治一治吧！”
妈妈看到这个情景，大吃一惊。
儿童的心理分析：
当大夫看病玩儿的游戏，谁在幼儿期都做过。
无论在哪一个时代，哪一个国家里，儿童都有一个装医生看病玩儿的游戏时期。
其实不光是模仿大夫看病玩。还有许多模仿游戏是儿童乐意做的，如当邮递员送信玩；装成饭店老板卖饭玩；当售票员卖票玩；装足球运动员玩等等。
他们最喜欢的游戏就是模仿大人在社会中各种各样的活动。这是因为他们对大人社会同样表示关心和感兴趣。
儿童之所以对装扮大夫看病玩儿特别感兴趣，还有另外一个原因。那就是对人体的求知欲。既然对自己的身体和别人的身体都感兴趣，当然对性器官也不例外。这种对人体的兴趣很快就会向植物、动物和自然界延伸。
妈妈的高招：
大人对儿童装大夫看病玩儿的游戏，往往有一种很强的思想倾向，那就是把它和儿童对性的兴趣联系起来，认为儿童的游戏是对狭义的“性”感兴趣，这种观点是不正确的。这种游戏的确含有性意识，这是事实。但是儿童想要了解人体这样一种求知欲，可以说是更强的因素。
因此，无论是男孩还是女孩都有必要让他们有和父亲，母亲一起洗澡的经验。只和父亲一起洗澡的男孩子和只和母亲一起洗澡的女孩，必然要对装大夫看病的游戏感兴趣。
根据以上所述，我们就会懂得从不同角度理解孩子的重要性。明智的教育法是不要用严厉的责骂迫使孩子产生不自然的好奇心，或使他们有罪恶感。
