一到教研就头疼?名师分享27年教研成果!


对于学前教育的老师来说,教研活动是工作中很重要的一部分内容。但是很多老师一提到教研就很苦恼:
  • 不知道怎样做一次优秀的教研活动?
  • 不明确教研活动的具体内容?
  • 多次教研好像没有什么明显效果?
  • ... ...
    今天就来给大家推荐一本来自一位在幼教教研员这个平凡的岗位上倾情奉献了27年的资深教研员肖燕萍老师的书—— 《真爱教研—肖燕萍教研文集》


    《真爱教研—肖燕萍教研文集》



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    这本书凝结了肖燕萍老师三十多年教学、研究的宝贵经验,内容涉及 幼儿园管理、教学活动开展、幼儿园科研及家长工 作等 ,尤其是对幼儿语言教育提出了独到、精辟的见解,对于幼儿园一线教师、幼教教研员、幼儿教育科研工作者等均颇具价值。本书内容分为三部分。

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    第一部分为 “课题研究篇” ,收录了肖燕萍老师6个重要的课题研究成果及3篇发表的论文,从理论高度诠释了幼教工作的重要价值,并提供了具体、可行的操作建议;

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    第二部分为 “教学实践篇” ,包含6个肖老师亲身实践的教学活动案例及11个经典教学活动的分析、点评,提供了实践层面的专业指导;

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    第三部分为 “专题讲座篇” ,内含9篇文稿,这是肖燕萍老师多年来各地讲座的精华,深入浅出地讨论了“绘本教学”“教学评价”“园本教研”等幼教工作中的重点、难点问题。

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    为了探索 与幼儿互动的规律 ,肖老师坚持亲自上课,组织了一系列有实践研究价值的教学活动。关于这部分内容,书中也有详细的案例记录:


    除了详细的案例记录,每个活动案例后还添加了活动故事和课后点评:


    本书除了呈现了6节肖老师亲自执教的课外,还包括了11个指导、点评一线教师的教学案例,供一线教师参考学习。




    作者简介

    肖燕萍

    黄浦区教育学院幼教教研员

    黄浦区幼教学科带头人

    中学高级教师

    曾获上海市第一届基础教育教研员专业发展评比一等奖、上海市第十二届教研员论文评选三等奖;主编或参与编写了《多元整合幼儿园活动课程》《幼儿快乐学语言》《幼儿园教育活动设计与指导》等多部书籍;《0-3岁婴幼儿潜能开发的原则和策略》《怎样让宝宝早说话》等十多篇论文先后发表于《学前教育》《上海托幼》等刊物。

    这本书生动诠释了 肖老师在27年的教研员生涯中对这份事业的挚爱和真情 ,也全面呈现了肖老师在 课题研究、教学实践、专题讲座 等各个方面的智慧和才情。

    正是怀揣着一份对幼教教研工作的真爱,秉持着一种无怨无悔的执着,肖老师认真地、踏实地做好每一天、每一项教研工作。

    二十多年的努力,让她收获了 “上海市第一届基础教育教研员专业发展评比一等奖” 的殊荣,更收获了许多幼教同行的赞赏和钦佩。

    真爱,真情,是一个教研员的宝贵品质,也是干好教研事业的必然要求!这本书适合所有幼儿园 一线教师、幼教教研员以及幼儿教育科研工作者 阅读学习!


    《真爱教研—肖燕萍教研文集》




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    这本书,让你了解肖燕萍老师二十多年教研员生涯的心血成果。为一线教师教学提供指导,也给一线教师的教研工作提供参考!

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