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幼儿园亲子游戏方案

一、活动准备: 1、各班教师带给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大好处,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子
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幼儿园亲子活动方案

举办亲子活动,不仅仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份,供您参考。 一、活动时间:20xx年11月26日 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家
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中班优秀游戏教案《反应能力练习》

活动目标 1、引导幼儿积极、主动参加体育活动,养成听指挥、守纪律的好习惯。 2、在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。 活动准备 长凳四条,哨子一枚,纸板老鼠若干,磁带、录音机、色胶、剪刀、电池等。 活动过程 (一)准备部分: 组织幼儿自由站位,听音乐跟着老师做准备活动。 起踵步-双手压手腕-
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幼儿园中班优秀游戏教案《三只小熊》

一、活动目的 1、在感受表演游戏《三只熊》的基础上,使幼儿知道表演的名称,表演中的角色及内容。 2、引起幼儿想表演的愿望。 二、准备 1、场景布置:熊的家。 2、教师活动前排好表演。 三、活动过程 (一)、交代课题名称,引起幼儿看表演的兴趣。 指导语:"今天,要请小朋友看一个表演,名字叫《三只熊》,
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大班游戏活动教案《炸坦克》

活动准备 1、发展幼儿投掷的能力(准确度)、跳跃的能力。 2、培养幼儿坚强勇敢,遵守纪律的意志品质。 开始部分: 1、准备活动: 教师说:"小朋友,你们有没有见过见过解放军啊?-你们想不想当解放军啊?-现在就请小朋友当解放军,老师就 当解放军的指挥官好不好啊?-那现在老师要问小朋友一个问题:知不知道
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幼儿园大班优秀游戏教案详案反思《送盲人爷爷回家》

设计意图: 幼儿喜欢助人为乐,能自觉主动的去帮助其他人,对老人也非常的喜欢伸出援助之手,根据幼儿的心理特点,设计了送盲人爷爷回家,主要是唤起幼儿爱心,让他们去体验关心别人,爱护别人的感觉。更进一步激发幼儿在生活中去帮助他人,并在活动中锻炼了幼儿的胆量和跨越障碍物的能力。 活动目标: 1、锻炼幼儿绕开
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幼儿园大班游戏教案《玩车》

活动目标: 1、发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。 2、通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。 3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。 活动玩法: 1、扭扭车: a、能用不同的方法让车子往前,例如:坐在车上,双手握住车把手扭动;双膝跪在车上,双手握住车把手扭动;
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大班游戏课教案《健康总动员》

游戏目标: 1、激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿的独立意识,体验成功的喜悦。 2、发展幼儿身体动作的协调性,增强幼儿的体质。 3、通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙,发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。 游戏准备: 攀岩墙一面、平衡木一条、荡木一条、跳绳两根、大皮球若干。 游戏玩法: 1、小
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大班优秀游戏教案详案反思《猴子摘桃》

设计思路 幼儿喜欢模仿。我们班幼儿非常喜欢小动物,在中班练习手膝着地爬时是模仿的小乌龟,活动中就充满了趣味性。手脚着地屈膝爬既是本次活动的重点也是活动的难点。为区别手脚着地爬的动作,本次活动将调皮的小猴子作为模仿对象,老师和幼儿化身为猴子妈妈和猴子宝宝,以小猴和妈妈一起游戏玩耍为主线,展开活动。 活
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幼儿园大班优秀游戏教案《夹豆豆》

游戏目标: 1、 通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。 2、 请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌。 游戏准备: 托盘`塑料夹子、两个小碗、大豆10粒左右。 游戏过程: 1:教师出示小碗(碗里有豆子),摇一摇,让宝宝听一听发出的声音,看一看, 你们认识这些豆吗? 对家长
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大班游戏活动教案《击剑》

活动目标: 1、尝试探索棒的多种玩法,对击剑活动感兴趣。 2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和躲闪。 3、勇敢的参与活动,有一定的自控能力。 活动准备: 1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的知识,击剑动作图示。 2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。 3、录音机、磁带。 活动过程:
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幼儿园大班优秀游戏教案《表演游戏》

第一阶段 2013年2月26日-----3月19日情况分析: 经过一学期的培养,幼儿能根据表演的需要更改或增添情节或角色,会寻找现场现成的废旧材料布置场景,游戏后能分类收拾玩具,大部分幼儿能处理游戏中的纠纷,积极投入游戏,但个别男孩子在表演时不够投入,容易分散,表情还停留在西喜怒两种区别较大的表现方
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