大班体育

目标 　　1.能用“托盘”持球协调地行走。 　　2.体验用废旧月饼盒进行游戏的乐趣。 准备 　　小凳子16张，小桌子4张，餐盘4个，小红花1朵;每人一份由月饼盒剪成的圆形的“托盘”，“足球冰淇淋”的外壳，湿毛巾。 　　场地布置： 　　★★★★ #### O 　　★★★★ #### O 　　★★★★

活动目标 　　1.喜欢与同伴合作游戏，体验合作带来的快乐。 　　2.积极探索新的动作，独立或合作设计完成动作。 　　3.能够运用身体不同部位移动位置。 活动重点 　　探索移动身体的不同方法。 活动难点 　　与同伴合作完成移动的方法。 活动准备 　　音乐、呼啦圈、图片。 活动过程 一、开始部分 　　1

活动目标 　　1.能积极探索沙包的多种玩法，练习走、跳、抛等多种动作。 　　2.会单脚行进跳及双脚夹包抛。 　　3.能坚持不懈地进行游戏。 活动准备 　　沙包每人一个，磁带，录音机等。 活动过程 　　一、准备活动 　　幼儿随音乐听信号做动作：向前走、向后走;向左走、向右走;向前跳、向后跳;向左跳、向

活动目标 　　1.学习10米往返跑，发展快速跑的能力。 　　2.练习变向追逐跑，发展身体的灵活性和协调性。 活动准备 　　1.苹果、梨、橘子等水果卡片若干，高低不等悬挂在绳子上。 　　2.小框子4个，害虫头饰1个，地垫4~5快。 活动过程 　　1.创设情境，热身准备。 　　以“果实丰收了，去果园摘果

活动目标 　　1.初步掌握“蜈蚣爬”的合作行走方式，锻炼腿部和腰部的力量。 　　2.体验按左右方向顺序游戏的方法，提高辨别左右方向的能力。 　　3.积极与同伴合作，体验多人同步行走的快乐，(教案出自：屈老师.教案网)培养幼儿的合作意识和合作能力，使幼儿喜欢参加游戏活动，并从游戏活动中获得成功的快乐。

活动目标 　　1.能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 　　2.乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。 活动准备 　　人手一把小椅子。 活动过程 　　1.教师带领幼儿做椅子操。 　　幼儿自由散开，教师利用椅子带领幼儿做头颈运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动，活动手腕、脚腕、膝盖。 　　2.椅子游戏。(教案

活动目标 　　1.能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。 　　2.能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。 活动准备 　　皮筋6根，椅子6把，节奏欢快的音乐。 活动过程 　　1.幼儿随音乐做热身运动，主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部、膝盖和腿部，重点练习侧伸腿、弯腰。 　　2.请幼儿练习侧身钻。 　　

活动目标 　　1.提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿在玩圈活动中的创造性。 　　2.锻炼幼儿单脚、双脚跳、跨越的能力，以及身体平衡能力。 　　3.培养幼儿合作的精神。 重点与难点 　　幼儿在有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言引导下，对游戏活动有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作

活动目标 　　1.巩固练习手脚着地爬。 　　2.能积极主动的参与活动，遵守游戏规则。 活动准备 　　猴子头饰人手1个，拱形门12个，小方垫若干，悬挂的桃子图片若干。 活动过程 　　1.玩游戏“我是快乐的小司机”，进行热身运动。 　　2.设置场景激发兴趣，出示猴子头饰，设置猴子钻山洞的场景，激发幼儿模

活动目标 　　1.练习双脚向上、向前跳。 　　2.感受与老师、小伙伴共同游戏的快乐。 活动准备 　　欢快的背景音乐。 活动过程 　　1.模仿“小动物走路”进行热身。 　　2.一起来学小麻雀。 　　(1)在教师带领下学小麻雀飞，双脚向上、向前跳。 　　(2)“小麻雀”找食儿吃。 　　教室带领幼儿模仿小

活动目的 　　1.让幼儿能够愉快地参与到体育活动中，从运动中受益，体会合作游戏的快乐。 　　2.在学习玩轮胎的基础上，进一步练习轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和运动技能。 　　3.培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。 活动准备 　　充分宽裕的游戏场地，轮胎若干，平衡木两个

活动目标 　　1. 能用身体控制球进行多种小游戏。 　　2. 能与同伴合作，共同玩球。 材料准备 　　乒乓球、刺刺球、篮球、气球等若干 玩法 　　玩法一：给球搬家。 　　1.幼儿分成人数相等的两组给球搬家(球可大小不一)。让幼儿自由探索各种“搬家”方法，如用两手心托球，用手背托球，把球夹在两腿之间，