主题教案

【主题名称】主题一《我是大班哥哥姐姐》次主题三《我长大了》 【活动名称】教学活动三《长高了，长胖了》 【活动目标】 1、学习运用绳子、毛线等测量人的身高和胖瘦。 2、学习简单的比较和记录的方法。 3、 感受相互测量的乐趣，感知相互之间的差异。 【活动准备】 1、 吸管、筷子、各种绳子若干，纸笔若干

一、活动目的 ： 1.在活动中感知自己小脚的特征与特点，产生初步的探索兴趣。 2.知道脚会随着人体的长大而长大，激发幼儿对生活的热爱以及对成长的渴望。 二、活动准备 ： 爸爸、妈妈、小朋友、婴儿的图片及脚印、地毯、音乐磁带、录音机、磁性板 三、活动过程 ： 1.脚步律动 ： 和小脚一起跳舞。(活动小

停、停、停   ——小班足球活动教案       活动目标：   1、学习用手按住滚过来的球，锻炼手下的控球能力。   2、体会足球活动的快乐，喜爱足球运动。   活动准备：   幼儿人手一个足球。   活动过

综合活动：小鸡过生日 活动目标： 1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说“祝你生日快乐!这是我送给你的**” 2、激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。 活动准备：课件、各种图片、美工用具 活动过程： (一)、出示背静，引起兴趣。 1、这是谁的家?你是怎么知道的?(上面有小鸡的照片

宝宝，觉得怎么样? 前些天，幼儿园组织自助餐，幼儿吃过许多食物，每种食物的味道不尽相同。孩子们都有尝过水果沙拉，其中对于不同的水果味道，他们的感觉也不相同。老师们听到有些孩子在讨论自己吃的水果，“有甜的，但草莓很酸……”，脸上自然地流露出不同的表情。于是，教师组织了体验活动《宝宝，觉得怎么样?》。

 一、活动目标： 1、培养幼儿视觉辨识能力。 2、发挥幼儿想象力，锻炼幼儿的语言表达能力。 二、活动准备： PPT课件、认识课件里的原生态动物。 推荐课件：小班主题课件《谁送的蛋糕》PPT课件 下载地址：http://kj.qulaoshi.com/ppt/1406.html 三、活动过

【活动目标】 1、让幼儿知道每月的11日都是自觉排队日。 2、让幼儿养成礼让、排队等候的好习惯。 【活动准备】 各种排队日的宣传照片和倡议书等。 【活动过程】 1、导入活动： 通过提问引出活动的主题。教师："小朋友们，你们知道自觉排队日是哪一天吗?" 2、关键步骤： (1)为什么要把11日定成自觉排

一、主题说明 大班大孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折，实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面;离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。 在"爱的接力"这个洋溢着感情色彩的主题里，我们营造温馨、感人的氛围，给

  一、主题名称：炎热的夏天 二、主题产生： 幼：“老师今天怎么这么热，我出了好多汗，昨天也很热!”，我说：“因为夏天到了，天气就变得很热很热了”，孩子们纷纷将自己的外衣脱掉，穿上了小背心，说“夏天真热啊”。随着连续三天高温天气的出现，由温暖的春季进入了炎热的夏季。根据季节特征和幼儿的兴趣

一、主题活动名称：水的知识 二、以“水”作为活动的依据(缘由) 对于大班幼儿而言，正处于一个各种能力逐步发展和提升的年龄段，其有意性行为开始发展，游戏活动中的表征水平逐步提高，对于事物的认识和认知都会有一个新的层次，他们会对我们日常见到的各种事物产生各种各样的想法，当有人问某个事物的一些知识时，他们

一、研讨问题 ⒈如何突出“秋天”明显的季节特征。 ⒉如何在儿歌中体现秋天的“彩”，让幼儿感受到秋天色彩的丰富。 ⒊用什么样的策略为幼儿创设一个良好的，自主的语言学习环境，幼儿能结合自己的已有经验，发现秋天的色彩美，从而学会儿歌。 ⒋用什么样的形式，能激发幼儿一次次重复念儿歌的兴趣。 二、设计意图：

活动目标： 1.感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点， 知道我们周围到处都有空 2.能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。激发幼儿探索欲望，培养幼儿对科学实验的兴趣 3.培养幼儿关心和保护环境的意识。 活动准备： 玻璃杯、盆子、毛巾、塑料袋、气球、蜡烛 活动过程： 一、变魔术，引